
AC411: Décrire le fonctionnement du monde de l'entreprise
et ses services
Savoir-agir
Décrire le fonctionnement d'au moins un service d'une entreprise industrielle en français / anglais

Affiche Bureau d'étude SAE 1.4
Pour illustrer cette acquisition de savoir-agir j'ai choisi le poster que nous avons dû réaliser en SAE 1.4 sur l'un des services d'une entreprise. Le service en question est le Bureau d'étude, nous l'avons choisi car il est celui qui nous a le plus intéressé. Ainsi l'affiche représente les différents jobs présents au sein de ce service mais aussi comment y accéder. On peut aussi voir les différentes missions qu'il réalise et les compétences, connaissances nécessaires pour les réaliser.
Quant à la réalisation de l'affiche, nous avons dû :
-Nous renseigner sur le service, ses missions, compétences, métiers
-Illustrer ou rédiger les différentes parties
-Traduire le contenu écrit en anglais
-Mettre en page toutes les parties en respectant les règle de présentation d'une affiche
Ce savoir-agir est transmissible à différents services mais aussi à d'autres situations car il fait intervenir la recherche d'un domaine la traduction que cela soit du français à l'anglais ou inversement. Il utilise aussi l'application de l'expression et communication sur comment faire une affiche pour qu'elle soit agréable et variée entre texte et image avec seulement les données importantes.
Savoir-agir
Connaître le cycle de vie d'un produit industriel

Cycle de vie d'un produit
J'ai choisi cette trace qui illustre le cycle de vie d'un projet car elle représente toutes les étapes de vie d'un produit. Elle aide à la compréhension des différentes étapes d'un produit que cela soit de la conception au prototypage ou encore l'industrialisation, la production et la fin de vie. On peut aussi visualiser les différents métiers présents au sein de chaque secteur et les matières de Génie Mécanique et Productique utiles.
Cette trace permet de voir l'importance de chaque secteur et leur place dans la chaîne d'un produit.
Savoir-agir
Décrire au moins deux métiers relatifs au Génie Mécanique et Productique

Fiche métier de la visite d'entreprise (Thales Alenia Space)
Afin d'illustrer une acquisition de savoir-agir j'ai choisi comme trace deux fiches métiers effectués pour la visite d'entreprise. J'ai effectué avec mon groupe une visite d'entreprise chez Thales Alenia Space, elle conçoit fabrique des satellites militaires, téléphoniques et autres.
Pour réaliser ces fiches nous avons posé des questions sur le parcours que chaque intervenant a effectué ou encore leur mission qu'ils font au quotidien. Puis nous avons étudié les qualités ainsi que les compétences nécessaires à la réalisation de ces missions.
On peut étendre ce savoir-agir à d'autres situations car il faut synthétiser les informations recueillies pour d'autres métiers ou encore synthétiser des cahiers des charges.


